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자아상태 기능의 활성화를 통한 사고예방 교육과정

안전교육 한국저작권위원회 등록 과정 과정번호 S56

교육목적

자아상태 5가지 기능의 이해와 안전행동 패턴을 분석한다 불안전행동의 심리적 원인을 파악하여 휴먼에러를 예방한다 자아상태 진단을 활용해 안전리더쉽을 개발한다

기대효과

  • 개인별 자아상태 이해로 불안전 행동 감소
  • 작업자간 의사소통 향상으로 협력적 안전문화 형성
  • 실질적 사고 예방에 효과
  • 안전리더쉽을 강화하여 현장 신뢰 구축에 기여

주요 교육내용

  • 자아상태 이론 이해
  • 안전행동과 불안전 행동 분석
  • 자아상태와 안전 사고의 연관성
  • 사고 예방 실천 전략

단원별 교육내용

제1단원 · 자아상태 이론 이해

내용 자아상태 기능 5가지(CP,NP,A,FC,AC)설명, 작업자행동유형 분석

사례 안전수칙을 과도하게 강요하는 CP와 작업반장의 갈등

제2단원 · 안전행동과 불안전 행동 분석

내용 안전.불안전행동과 자아상태와의 관계(부적관계/정적관계)

사례 장비 사용

제3단원 · 자아상태와 안전 사고의 연관성

내용 CP,NP,A,FC,AC 특성별 장단점 공유 활성화 방법

사례 자아상태 기능 몰이해로 인한 사고 경험의 사례 공유

제4단원 · 사고 예방 실천 전략

내용 자아상태 진단분석을 통한 개인별 개선방법/관찰챙김/안전코칭기법

사례 TBM시 자아상태 활용한 예방 활동

교육 특징

심리학과 안전을 융합한 현실적 교육 · 참여형 학습: 자아상태 자기진단 분석 활성화 방법 개발 · 사고예방 실천 도구 제공 각 기능별 활성화 방법

교육일정

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